Aquí tienes una breve descripción comparativa y algunos ejemplos que te ayudarán a decidir cuál es el trámite correcto en tu caso.
| Término | ¿Qué es? | Ejemplos | Efectos |
| Sugerencia | Propuesta de mejora del diseño, funcionamiento, organización o calidad de aspectos relacionados con un título oficial de grado o máster de la UPCT |
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Se propone un cambio o mejora sin que exista necesariamente un problema previo. No exige resolución. Se analiza para mejorar la calidad de las titulaciones de la UPCT. |
| Queja | Manifestación de una insatisfacción por el mal funcionamiento de algo que está causando disfunciones y debería corregirse |
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Se espera que la Universidad conozca una disfunción y la corrija. No exige una resolución administrativa. Suele servir para corregir disfunciones y mejorar el diseño y el desarrollo de la actividad docente y evaluativa en los títulos oficiales de la UPCT. |
El procedimiento permite plantear, en relación con las titulaciones oficiales de grado, máster y doctorado de la UPCT incidencias, insatisfacciones y propuestas de mejora, por ejemplo, sobre:
A través de este procedimiento no se gestionan incidencias, insatisfacciones o propuestas de mejora relacionadas con otros aspectos de la actividad universitaria, sus instalaciones y su gestión como investigación, infraestructuras, seguridad, servicios administrativos, limpieza, cafetería, reprografía, etc.). Para estos casos debe usarse el trámite Quejas y sugerencias sobre la UPCT.
A través de este procedimiento tampoco se tramitan las incidencias relacionadas con la aplicación de los sistemas de evaluación, ni con el desarrollo y resultados de las actividades de evaluación. Para estos casos aplica el trámite Reclamaciones a la evaluación, para el que el SAIC UPCT incluye el procedimiento específico P-CENTROS-13: Procedimiento para tratar las reclamaciones de la evaluación en las asignaturas del Centro.
Pueden hacer uso de este procedimiento los siguientes grupos de interés:
Las quejas y sugerencias sobre titulaciones de la UPCT se gestionan atendiendo a un procedimiento específico incluido en el SAIC UPCT, en concreto el P-CENTROS-06: Procedimiento para tratar las quejas y sugerencias relativas a los títulos del Centro. Las etapas básicas de este procedimiento son:
La presentación de una queja o sugerencia no implica la apertura automática de un procedimiento administrativo ni la interrupción de plazos legales, pero sí contribuye a la mejora de la calidad educativa en el Centro.
La presentación de una queja o una sugerencia no supondrá, en modo alguno, la renuncia al ejercicio de otros derechos y acciones que puedan ejercer los interesados en base a la legislación vigente.
La tramitación de una queja o sugerencia se suspenderá si, en su transcurso, se iniciara un procedimiento administrativo específico o se interpusiera demanda o recurso ante los tribunales ordinarios. Esto no impedirá, sin embargo, la investigación por parte de la UPCT de los problemas generales planteados en las quejas o sugerencias presentadas.